Las prácticas intersticiales tuercen el mandado visual a partir de “destellos” que alertan sobre el cemento inadvertido que parece constituir lo colectivo en nuestros días. Devienen en un momento clave donde se pone en juego lo que se “está siendo” y lo que se “podría ser”. Son pliegues sutiles que desmienten el rango normalizador de […]

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  Tenemos el agrado de presentar una nueva publicación de la Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social (ReLMIS), titulada “La cuestión educativa ‘en la mira’. Discusiones metodológicas”. El presente número de ReLMIS es parte de un consolidado proceso de reflexión sobre enfoques, teorías, epistemologías y prácticas metodológicas desde un contexto de producción situado […]

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Cuerpos en contexto: la dimensión corporal/emocional como categoría de comprensión del mundo Nº 26 – Abril 2018 – Julio 2018 Tenemos el agrado de compartir con ustedes el número 26 de la Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad: “Cuerpos en contexto: la dimensión corporal/emocional como categoría de comprensión del mundo.” El presente […]

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